Critiquing an Article
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本文是 Rosen, Leonard J. and Laurence Behrens, eds. The Allyn & Bacon Handbook. 1994 部分的翻译,是写评论的一些建议。
当教授要求你写一个文本的评论时,他们通常期望你去分析和评估,而不仅仅是总结。一个总结仅仅报告文本说了什么,也就是说回答的问题是:作者说了什么?而一个评论是分析,解释,和对文本的评估,回答的问题是:如何,为什么,怎么样?一个评论不是非得要以负面的方式来批评。对文本的反应可以很正面,负面或二者结合。重要的是解释你为什么以这种方式做出反应。
Step 1. Analyze the text
当你打算阅读一片想要评论的文章或书时,下面的问题会帮助你分析:
- 作者的要点是什么?
- 作者的目的是什么?
- 作者的目标读者是谁?
- 作者用来支撑要点的依据是什么?
- 作者论证的证据是什么?
- 作者潜在的假设或偏见是什么?
在读的时候基于以上问题做笔记是很有帮助的。
Step 2. Evaluate the text
度过文本后,你可以开始评估作者的点子。下面的问题提供了一些想法:
- 论据符合逻辑吗?
- 文本是否结构条理,清晰,易读?
- 作者的事实准确吗?
- 关键项清晰的定义了吗?
- 论据的证据是否充足?
- 论据是否支持了论点?
- 文本内容对于目标读者合适吗?
- 内容是否存在或反驳对立的观点?
- 文本能帮助你理解主题吗?
- 有没有一个词或句子引起你强烈的反应?这些词或句子是什么?你的反应是什么?
- 你对这个主题的原始反应是什么?合适或何地你第一次接触它?你能想到影响你观点的人,文章或讨论吗?那些和本文如何比较?
- 文章提出了哪些问题和观察?也就是,文本让你想到什么?
Step 3. Plan and write your critique
以标准的文章形式来写评论。通常最好不要和作者一样的结构来组织你的分析,因为这样会变成总结而不是分析。从引言定义你评论的主题和你的观点。通过提出具体问题或论据来捍卫你的观点。总结你的论据和重新强调观点来总结你的评论。
- 你需要先确定和解释作者的观点。包括支持你对作者观点描述的具体段落。
- 提出你自己的观点。解释你对论据的想法,描述几个你同意或不同意的点。
- 对于每个你提到的点,包括文本中具体的段落(你可以总结,引用,释义)为你的观点提供证据。
- 解释如何这些段落支持你的观点。
来自 Rosen, Leonard J. and Laurence Behrens, eds. The Allyn & Bacon Handbook. 1994.